IM電競官網入口:“樂戶外”“活區域”“趣自然”!這所幼兒園變資源為課程拓寬優育路徑

  IM新聞     |      2024-01-30 20:12

  “目前,‘樂戶外、活區域、趣自然’三大課程已凸顯為園所特色,讓幼兒獲得愉悅而全面的發展,讓教師收獲更多的專業成長?!?月29日,湖北省公安縣實驗幼兒園園長周穎告訴極目新聞記者,近年來,該園隨著辦園規模的擴大(一園三區),充分利用并發掘資源,變資源為教學陣地,創設課程,積極拓寬優育幼兒的路徑。

  該園老園區有著寬闊平坦的戶外場地,投入資金進行改造,增設了滿足孩子感官體驗、培養探索欲和創造力的沙水區、涂鴉區;架起了能激發幼兒挑戰自我的高土坡、空中小屋;投放了造型可多變的安吉游戲材料和可增強身體靈活性的單杠、鞍馬、走扁帶等器械。

  環境的改造,真正讓幼兒的戶外游戲場域有了層次感、挑戰性,為孩子們開展多種形式的戶外活動提供了保障。

IM電競官網入口:“樂戶外”“活區域”“趣自然”!這所幼兒園變資源為課程拓寬優育路徑(圖1)

  形成的區域式運動游戲課程,有鉆爬區、攀登區、投擲區、球類區、輪胎區、騎行區,各區域讓孩子們各顯其能;形成的情景式戶外自主游戲課程,有表演游戲、野戰游戲、角色游戲、種植游戲、沙水游戲、戲水游戲、涂鴉游戲、印染游戲,各游戲相映成趣;形成的循環式體能游戲課程,有花樣器械操、歡樂彩虹傘、運動籃球操,情景式體能大循環環環相扣。

  幼兒園通過這一系列戶外游戲課程,保證了幼兒戶外2小時活動時間,讓幼兒在歡樂自在的環境中身心得到健康、自由的發展。

  在公安縣實驗幼兒園,幼兒活動室寬敞明亮、格局方正,科學的規劃保證了室內游戲充足的空間。

  該園以“十四五”課題《探索性區域中材料投放的適宜性研究》為抓手,從材料投放的層次性、探索性、持久性、整合性入手,著力打造靈活自主的室內區域探究課程。尤其是科學區、益智區的游戲,讓孩子們流連忘返,如在《光和影》《小小調色師》《千“編”萬化》《遇“稻”一粒米》等探究課程中,幼兒自主制定規則、自由探索玩法、分工合作、完成任務、IM電競官網入口收拾整理等;用畫語、表征等形式自主分享交流,不斷形成好奇心、計劃性,生活能力、學習能力都得到提升。

  除此之外,該園有效整合園外社區資源,將室內外學習與游戲區域進行有效聯動,如帶領孩子們進入向往的小學開展班本課程《小學零距離》;走進三袁家風館,感受三袁好家風;尋訪公安民間藝術“說鼓子”,體驗非遺文化傳承;走進新華書店,浸潤書香童年等。

IM電競官網入口:“樂戶外”“活區域”“趣自然”!這所幼兒園變資源為課程拓寬優育路徑(圖2)

  同時,幼兒園還開展了《我的家鄉在公安》等班本課程。孩子們在多元的場域活動中實現了自主選擇、自由結伴,交往合作能力得到發展,對班級、對家鄉、對祖國的情感得到升華,在直接感知、親身體驗、實際操作中獲得了更多知識,社會認知不斷提升。

  公安縣實驗幼兒園老園區歷史悠久,一年四季綠植繁盛、郁郁蔥蔥,聽得見蟲鳴鳥唱、風雨聲聲,看得見花紅柳綠、瓜果飄香。

  該園充分利用園內自然資源,形成了一班一品的“趣自然”園本課程,如《幼兒園里的枇杷樹》《“桃”入我心》《“豆”趣無窮》等班本課程應運而生。

  在“趣自然”課程中,教師鼓勵幼兒用圖畫、符號、文字的方式記錄螞蟻搬家、探究枇杷成熟的過程、表征植物的生長變化,讓幼兒的前書寫和前閱讀能力得到飛躍式的提升。

  幼兒家長們都紛紛驚嘆:“這孩子懂得可真多啊”“說起話來還會運用古詩詞啦”!

IM電競官網入口:“樂戶外”“活區域”“趣自然”!這所幼兒園變資源為課程拓寬優育路徑(圖3)

  在課程實施中,幼兒園還鼓勵幼兒共同合作完成實踐課程,如采摘枇杷、熬制枇杷膏、磨豆漿、打豆腐、制桃膠等活動中,孩子們不僅體驗到了勞動的快樂,還提高了生活能力、合作交往能力。

  公安縣實驗幼兒園園長周穎表示,將積極開展對游戲化課程的思與行,拓寬教育路徑,變資源為課程,助力幼小科學銜接,以“幼有優育”為目標,努力辦好“家門口的優質園”。

  營業執照增值電信業務許可證互聯網出版機構網絡視聽節目許可證廣播電視節目許可證